“梧桐表演工作坊”是“專攻表演藝考以及表演藝術(shù)留學(xué)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。大陸、港澳臺及外籍考生均可報(bào)名，開設(shè)專業(yè)課程：話劇影視表演、音樂劇、導(dǎo)演、曲藝相聲、偶劇、木偶、動(dòng)作表演等。

梧桐表演工作坊的師資團(tuán)隊(duì)均畢業(yè)于中央戲劇學(xué)院、北京電影學(xué)院、中國傳媒大學(xué)、北京舞蹈學(xué)院等知名藝術(shù)類院校。多年來梧桐幫助多批學(xué)員完成了從藝考生到本科生；從學(xué)生到演員的跨階段式轉(zhuǎn)變。運(yùn)用不斷打磨的教學(xué)方法揭開戲劇表演的大幕，讓熒幕前的觸不可及變成面對面的探手可得。在訓(xùn)練的過程中不僅有資深導(dǎo)師的傾囊相授，梧桐往屆成功步入大學(xué)的師兄師姐們也會(huì)不定期回歸梧桐與學(xué)員一起探討學(xué)習(xí)與考試中的經(jīng)驗(yàn)與心得，幫助學(xué)員從不同角度快速的尋找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法。

【1】小班模式，多對一轟炸式教學(xué)：每班10-15名學(xué)生，保質(zhì)的前提必須保量。五對一，三對一，一對一授課。聲臺形表各一老師對準(zhǔn)一個(gè)學(xué)生輪番式轟炸教學(xué)，好比刷題，精彩的前提是反復(fù)練習(xí)。

【2】量身定做：找準(zhǔn)每一個(gè)人的定位，專業(yè)的編劇、編舞團(tuán)隊(duì)為每一位學(xué)生量身打造屬于他們的作品。

【3】風(fēng)格塑形：從里到外（頭發(fā)、服裝）找準(zhǔn)定位、風(fēng)格明確在考場上獨(dú)樹一幟。

【4】沖刺一對一：沖刺階段可根據(jù)學(xué)生意愿和具體情況進(jìn)行各個(gè)專業(yè)的一對一授課。

【5】考核機(jī)制：每個(gè)月測評考核，出排名。良性的競爭意識需要培養(yǎng)，培訓(xùn)期間就要適應(yīng)考場。

【6】全程追蹤：線上線下，追蹤式輔導(dǎo)?？荚囯A段不會(huì)停課，針對考題一對一輔導(dǎo)。

表演

1、 七力 表演元素訓(xùn)練：觀察力、專注力、感受力、想象力、表現(xiàn)力、判斷力、 適應(yīng)力

2、 四感 表演素質(zhì)訓(xùn)練：真實(shí)感、節(jié)奏感、形象感、幽默感、能量的集中與釋放

3、職業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng)（觀察生活）、無實(shí)物訓(xùn)練、交流適應(yīng)訓(xùn)練

4、單人小品訓(xùn)練、多人小品訓(xùn)練、即興表演、命題表演

5、塑造力與性格化定位

臺詞

1、正確氣息使用方法、發(fā)聲位置、正字音、口齒清晰度

2、情感的認(rèn)識與使用、語言環(huán)境中態(tài)度處理

3、作品分析理解、語言藝術(shù)中的情景表達(dá)

4、個(gè)人風(fēng)格定位、編劇老師定稿

5、個(gè)人作品精修、即興臺詞處理

梧桐表演工作坊

形體

1、基本功：軟開度、能力、控制、節(jié)奏感、平衡協(xié)調(diào)性

2、跳轉(zhuǎn)翻技巧組合、空間認(rèn)知和使用、肢體表達(dá)與創(chuàng)作

3、氣息身韻、多舞種基本技巧、音樂感受力

4、個(gè)人風(fēng)格定向、舞蹈編導(dǎo)量身創(chuàng)作

5、個(gè)人作品精修、即興編創(chuàng)

聲樂

1、 音準(zhǔn)、音色、樂感、節(jié)奏感、正確發(fā)聲位置、氣息運(yùn)用

2、 基礎(chǔ)樂理認(rèn)識（音樂劇）、視唱練耳（音樂劇）、咬字發(fā)音規(guī)范

3、樂段中的情感處理、曲風(fēng)的認(rèn)識與選擇

4、個(gè)人風(fēng)格定位、定曲

5、個(gè)人作品精修、即興模唱

全程班

前期：基礎(chǔ)訓(xùn)練，身體基礎(chǔ)訓(xùn)練、臺詞基礎(chǔ)訓(xùn)練、表演素質(zhì)訓(xùn)練，基礎(chǔ)一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打。

中期：老師們要深刻了解每一位學(xué)員，從生活到專業(yè)，進(jìn)行原創(chuàng)作品編排。

后期：“梧桐”會(huì)5對1，3對1，1對1授課。聲、臺、形、表各一個(gè)老師準(zhǔn)對一個(gè)學(xué)生輪番試轟炸教學(xué)。

預(yù)科班

聲、臺、形基礎(chǔ)訓(xùn)練、表演素質(zhì)訓(xùn)練。培養(yǎng)預(yù)科班學(xué)員良好的表演藝術(shù)賞析能力，建立正確的表演觀念。