何同學，本名何世杰，來自山西太原。他于 2021 年從北京郵電大學國際學院畢業(yè)，是數(shù)碼科技類自媒體領域頗具影響力的博主。在數(shù)碼科技浪潮中，他憑借獨特的創(chuàng)意和扎實的專業(yè)知識，成為眾多網(wǎng)友關注的焦點。

2017 年 10 月，何同學開啟了在嗶哩嗶哩（B 站）的視頻上傳之旅，內(nèi)容聚焦于數(shù)碼科技類。彼時，他或許還未想到，這個小小的舉動將開啟一段輝煌的網(wǎng)絡征程。

2019 年 6 月 6 日，是何同學人生中一個重要的轉(zhuǎn)折點。他自制的一條關于“5G 到底有多快”的視頻，如同投入平靜湖面的巨石，瞬間激起千層浪，收獲了全網(wǎng)的廣泛關注。這條視頻后來更名為《有多快？5G 在日常使用中的真實體驗》，截至 2024 年 5 月，播放量約達 3180 萬。視頻中，何同學不僅展示了 5G 的驚人速度，更通過回顧 4G 時代到來前人們對 4G 的展望，與如今 4G 帶來的實際變化進行對比，引發(fā)了大眾對 5G、對未來的深入思考，讓更多人看到了科技發(fā)展的無限可能。

2020 年 12 月，何同學成立了屬于自己的工作室——杭州何同學文化傳媒有限公司，這標志著他向?qū)I(yè)化、團隊化發(fā)展邁出了重要一步。2021 年，對何同學來說是忙碌而充實的一年。他發(fā)布了與蘋果公司 CEO 蒂姆·庫克的專訪視頻，在專訪中，蘋果公司和庫克對于中國用戶消費者的看法和見解得以呈現(xiàn)，引發(fā)了網(wǎng)友們的熱烈討論。同年，何同學順利完成本科學業(yè)，毅然選擇成為全職視頻制作者，全身心投入到自己熱愛的數(shù)碼科技視頻創(chuàng)作中。

2021 年 10 月 17 日，何同學發(fā)布了一則關于 AirPower 的視頻。該視頻在網(wǎng)絡上迅速傳播，如同病毒般擴散開來。令人意想不到的是，這則視頻還帶動了樂歌股份的某產(chǎn)品銷售，使得公司股份市值一夜之間大幅升值，再次展現(xiàn)了何同學在網(wǎng)絡上的強大影響力。

2022 年：這一年，何同學在視頻創(chuàng)作和綜藝領域都十分活躍。4 月 17 日，他在 B 站發(fā)布視頻《我找到了我最喜歡的數(shù)碼產(chǎn)品，但是...》，探討了用 3D 打印機做一些有意義的事，為觀眾帶來了新的思考角度。8 月 16 日，他參與的綜藝《躍上高階職場》播出，展現(xiàn)了不同于視頻創(chuàng)作中的一面。同年 10 月，他又加盟《脫口秀大會第五季》擔任“領笑員”，以幽默風趣的方式為節(jié)目增添了不少亮點。

2023 年：3 月 26 日，何同學發(fā)布視頻《我們做了一臺中文打字機...》，再次展示了他在數(shù)碼科技領域的創(chuàng)意和動手能力。7 月 23 日，他參加由撒貝寧、尼格買提主持的綜藝節(jié)目《你好生活》第四季，在 CCTV - 3 綜藝頻道播出，進一步擴大了自己的受眾群體。

2024 年：1 月 31 日，何同學工作室首次公開，視頻中展示的工作室里的全自動護膚臺、直徑兩米的霓虹燈表和他們自己做的冰柜等物品，讓粉絲們看到了工作室的獨特創(chuàng)意和科技氛圍。9 月 10 日，何同學參加蘋果秋季發(fā)布會，憑借一套獨特的裝備吸引了眾多目光。他表示，因為三腳架不允許帶入現(xiàn)場，拍上手視頻時只能一只手握相機，一只手握產(chǎn)品，十分不便。所以制作了這個頭戴式的第一人稱拍攝裝置，用掛在頭上的手機拍攝，再把視頻信號輸出到單目 AR 眼鏡里，這樣就可以一邊用雙手操作手機，一邊看到實時畫面，展現(xiàn)了他在科技應用方面的創(chuàng)新思維。

2025 年 3 月 27 日，何同學發(fā)布視頻《請遠方的朋友喝茶》，內(nèi)容為他 26 日與蘋果公司 CEO 庫克相約西湖品茶，這一特別的經(jīng)歷再次成為網(wǎng)友們關注的焦點。

2019 年 6 月 6 日發(fā)布的 5G 測試視頻，之所以能引發(fā)熱議，不僅僅是因為展示了 5G 的高速，更在于何同學獨特的視角。他通過對比 4G 時代的展望與現(xiàn)實，讓人們對 5G 的未來充滿了期待和想象，激發(fā)了大眾對科技發(fā)展的熱情和探索欲望。

在 2024 年蘋果秋季發(fā)布會上，何同學的頭戴式第一人稱拍攝裝置成為一大亮點。這一裝置的誕生源于實際拍攝中的困難，他巧妙地利用現(xiàn)有技術，將手機和單目 AR 眼鏡相結(jié)合，解決了拍攝時的雙手操作問題，體現(xiàn)了他在科技應用方面的敏銳洞察力和創(chuàng)新能力。

何同學

2024 年 11 月 15 日，何同學發(fā)布的新視頻《我用 36 萬行備忘錄做了個動畫…》引發(fā)了軒然大波。在介紹字符畫轉(zhuǎn)制程序核心功能時，他聲稱“我們專門寫了一個軟件”，但實際上這款軟件是 GitHub 上的開源項目“ASCII generator”。這一不當發(fā)言引發(fā)了大量網(wǎng)友的質(zhì)疑。11 月 19 日下午，何同學在視頻評論區(qū)致歉并回應質(zhì)疑，承認軟件是從開源程序改動而來，但在與其他同事協(xié)作時出現(xiàn)紕漏，導致相關文案和旁白出現(xiàn)問題。11 月 21 日，他又發(fā)布了《關于備忘錄動畫的致歉與說明》，詳細解釋了“為何刪除原作者名字”以及“是否刪除作者評論”等爭議。他表示，項目需要的程序并不復雜，負責動畫后期的同事懂一些編程，便讓他負責字符轉(zhuǎn)制。由于該同事不是專職程序員，對開源概念認知不明確，且有在頂部注釋里寫待辦的習慣，拍攝時為畫面整潔，刪掉了開發(fā)過程中開頭自己寫的和包含作者署名的注釋。同時，他強調(diào)沒有刪掉作者評論，作者評論里有鏈接被平臺屏蔽，當時他們并未登錄該平臺。事后，他們第一時間找原作者核實，對方確認了情況。何同學承認自己作為項目負責人，缺乏技術相關的職業(yè)敏感性，項目分工不當，未在過程中發(fā)現(xiàn)問題，導致錯誤發(fā)生。作為視頻文案撰寫人，他未與同事做好溝通，未意識到程序來自開源，后續(xù)也未盡到審稿義務。意識到問題后，他們第一時間在評論區(qū)說明情況，對可換源的平臺進行換源，補充作者信息，聯(lián)系原作者 VietNguyen 道歉，并在視頻中再次致歉。

2025 年 4 月 11 日，何同學在社交媒體分享自己處理網(wǎng)約車司機索要好評的經(jīng)歷，引發(fā)了網(wǎng)友的激烈爭論。他表示，過去面對司機的好評請求會口頭答應但事后遺忘，如今改為直接拒絕，并稱這是克服“討好型人格”的鍛煉方式。這一觀點引發(fā)了網(wǎng)友對于“打網(wǎng)約車該不該給好評”的爭論，截至 4 月 12 日，相關言論已被刪除。

截至 2025 年 8 月，何同學在 YouTube 的賬號 HTX Studio 在海外走紅，一年內(nèi)漲粉百萬。該賬號共發(fā)布 28 條視頻，主要內(nèi)容為創(chuàng)意 DIY 機械產(chǎn)品，如口香糖投射機、全自動紙鴿制作機等。視頻除英文配音外，剪輯也與中國版有較大差異，單條最高點贊量超 107 萬，總計播放量超過 1.81 億次。其海外收入主要源于 YouTube 平臺的廣告分成。根據(jù) Social Blade 數(shù)據(jù)，何同學在 YouTube 的月收入預估為 1.2 萬 - 19.5 萬美元，以此估算，年收入預計在 14.4 萬 – 234 萬美元之間（約合 103 萬元 - 1680 萬元人民幣）。

何同學在自媒體領域取得了眾多榮譽。他曾獲得 2019、2020、2021 以及 2023 年 B 站“年度百大 UP 主”稱號，還入選了“2024 福布斯中國新媒體意見領袖 50 人”。截至 2025 年 3 月 28 日，他在 B 站平臺粉絲數(shù)量達 1209 萬，抖音平臺粉絲數(shù) 302.7 萬，獲贊 2587.7 萬，這些數(shù)據(jù)充分證明了他在網(wǎng)絡上的影響力和受歡迎程度。

在 2019 百大 up 主頒獎典禮中，B 站官方對何同學給予了高度評價：“他是一名充滿少年初心的 UP 主，他擅長用簡單干凈的文字傳遞信息，鏡頭運動豐富、轉(zhuǎn)場行云流水，配樂舒適自然，內(nèi)容‘賊有意思’”。他習慣將對科技和生活的思辨化為創(chuàng)意劇本，向大家娓娓道來。雖然出品不多，但必屬精品。這一年，他對話庫克，展現(xiàn)了新青年的向上力量；他將畢業(yè)設計升級，用星軌為大學生涯畫下圓滿句點。