世界讀書(shū)日
4月23日世界讀書(shū)日全稱(chēng)“世界圖書(shū)與版權(quán)日”，又稱(chēng)“世界圖書(shū)日”。最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界圖書(shū)與版權(quán)日”。
其設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫(xiě)作，希望所有人都能尊重和感謝為人類(lèi)文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。每年的這一天，世界一百多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書(shū)宣傳活動(dòng)。
2019年世界讀書(shū)日即將到來(lái)之際，中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委網(wǎng)站開(kāi)展“世界讀書(shū)日·你讀我聽(tīng)”征集活動(dòng)，面向各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察干部征集讀書(shū)感悟、心得。
2021年4月13日，為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，迎接“4·23世界讀書(shū)日”，國(guó)家圖書(shū)館“百年華章以聲獻(xiàn)禮”活動(dòng)正式開(kāi)啟。
發(fā)展歷史 編輯本段
1972年，聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的號(hào)召，要求社會(huì)成員人人讀書(shū)，讓讀書(shū)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡牟糠帧?/span>
1995年，國(guó)際出版商協(xié)會(huì)在第二十五屆全球大會(huì)上提出“世界圖書(shū)日”的設(shè)想，并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國(guó)教科文組織。后來(lái)，俄羅斯認(rèn)為，“世界圖書(shū)日”還應(yīng)當(dāng)增加版權(quán)的概念。設(shè)立世界讀書(shū)日的建議是由西班牙提出的，其靈感源自西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的“圣喬治節(jié)”。另?yè)?jù)圖書(shū)館雜志，世界讀書(shū)日來(lái)源于西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的一個(gè)傳說(shuō)：“美麗的公主被惡龍困于深山，勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍，解救了公主；公主回贈(zèng)給喬治的禮物是一本書(shū)。”從此書(shū)成為膽識(shí)和力量的象征。4月23日成為“圣喬治節(jié)”。節(jié)日期間，加泰羅尼亞地區(qū)的居民有贈(zèng)送玫瑰和圖書(shū)給親友的習(xí)俗。
1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”。1616年4月23日是西班牙著名作家塞萬(wàn)提斯和英國(guó)著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。
設(shè)立宗旨 編輯本段
聯(lián)合國(guó)教科文組
織選擇4月23日成為世界讀書(shū)日的靈感來(lái)自于一個(gè)美麗的傳說(shuō)。4月23日是西班牙文豪塞萬(wàn)提斯的忌日，也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。實(shí)際上，同一天也是莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日，又是美國(guó)作家納博科夫、法國(guó)作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日，所以這一天成為全球性圖書(shū)日看來(lái)“名正言順”。
聯(lián)合國(guó)教科文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的召喚，要求社會(huì)成員人人讀書(shū)，圖書(shū)成為生活的必需品，讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”，致力于向全世界推廣閱讀、出版和對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。
設(shè)立目的
世界讀書(shū)日設(shè)立目的是希望散居在世界各地的人，無(wú)論你是年老還是年輕，無(wú)論你是貧窮還是富裕，無(wú)論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類(lèi)文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
每年的這一天，世界100多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書(shū)宣傳活動(dòng)，但在我國(guó)這個(gè)日子還沒(méi)有廣為人知，近兩年開(kāi)始有出版社和書(shū)店搞一些公益活動(dòng)。
主旨宣言
世界讀書(shū)日的主旨宣言為：“希望散居在全球各地的人們，無(wú)論你是年老還是年輕，無(wú)論你是貧窮還是富有，無(wú)論你是患病還是健康，都能享受閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類(lèi)文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
歷年主題 編輯本段
城市普及閱讀,城市充滿關(guān)愛(ài)?！?020
“世界讀書(shū)日·你讀我聽(tīng)”--2019
世界讀書(shū)日
世界讀書(shū)日Reading,It's my right--2018
23頁(yè)第四行--2016（中國(guó)）
Books for All-2015
地球與我-2014
擁抱春天追逐夢(mèng)想-2013
閱讀，讓我們的世界更豐富-2012
讓我們一起走向閱讀社會(huì)-2010
讓我們?cè)陂喿x中一起成長(zhǎng)-2009
讀書(shū)活動(dòng) 編輯本段
2016年4月23日由人民日?qǐng)?bào)官方微博發(fā)起話題#23頁(yè)第四行#，希望每個(gè)人都能找出自己最近讀的書(shū)，或者最想推薦的書(shū)，或者離自己最近的書(shū)，翻到第23頁(yè)，數(shù)出第四行，以圖片、文字，或者拍攝及任何你喜歡的形式，帶#23頁(yè)第四行＃話題發(fā)布微博，講述內(nèi)容或是你的閱讀感受，并將悅讀分享傳遞下去。
當(dāng)天內(nèi)點(diǎn)擊量超過(guò)八千萬(wàn)人次，分享人數(shù)超過(guò)8萬(wàn)，被各大網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站轉(zhuǎn)載，并穩(wěn)登微博熱門(mén)話題榜首。
實(shí)踐活動(dòng)
國(guó)外情況
據(jù)資料表明，自“世界讀書(shū)日”宣布以來(lái)，已有超過(guò)100個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。很多國(guó)家在這一天或者前后一周、一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)都會(huì)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，圖書(shū)館、媒體、出版商、學(xué)校、商店、社區(qū)等機(jī)構(gòu)團(tuán)體在這一段的時(shí)間里，都會(huì)做一些贈(zèng)書(shū)、讀書(shū)等鼓勵(lì)人們閱讀的事情，把讀書(shū)的宣傳活動(dòng)變成一場(chǎng)熱熱鬧鬧的歡樂(lè)節(jié)慶。
中國(guó)
2021年4月13日，國(guó)家圖書(shū)館舉辦了“4·23世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)發(fā)布會(huì)。國(guó)家圖書(shū)館在世界讀書(shū)日當(dāng)天將聯(lián)合北京市公園管理中心在頤和園霽清軒舉行“行走在閱讀的時(shí)空里——北京公園閱讀文化季啟動(dòng)暨第十六屆文津圖書(shū)獎(jiǎng)發(fā)布活動(dòng)”，并通過(guò)國(guó)家圖書(shū)館官方抖音號(hào)、微博，以及新華社客戶(hù)端、央視新聞客戶(hù)端等多平臺(tái)同步直播。
活動(dòng)衍生
為提高公眾對(duì)閱讀的興趣和促進(jìn)圖書(shū)出版，聯(lián)合國(guó)教科文組織2001年在“世界讀書(shū)日”的框架下發(fā)起了“世界圖書(shū)首都計(jì)劃”，并宣布西班牙首都馬德里為2001年的“世界圖書(shū)首都”。此后，每年都有一座城市被聯(lián)合國(guó)教科文組織授予“世界圖書(shū)首都”的稱(chēng)號(hào)。
歷年當(dāng)選“世界圖書(shū)首都”的城市分別有：
馬德里（西班牙，2001年）
亞歷山大（埃及，2002年）
新德里（印度，2003年）
安特衛(wèi)普（比利時(shí)，2004年）
蒙特利爾（加拿大，2005年）
都靈（意大利，2006年）
阿姆斯特丹（荷蘭，2008年）
貝魯特（黎巴嫩，2009年）
盧布爾雅那（斯洛文尼亞，2010年）
布宜諾斯艾利斯（阿根廷，2011年）
埃里溫（亞美尼亞，2012年）
曼谷（泰國(guó)，2013年）
哈科特港（尼日利亞，2014年）
仁川（韓國(guó)，2015年）
弗羅茨瓦夫（波蘭，2016年）
雅典（希臘，2018年）
沙迦（阿拉伯聯(lián)合酋長(zhǎng)國(guó)，2019年）
吉隆坡（馬來(lái)西亞，2020年）
格魯吉亞（第比利斯，2021年）
瓜達(dá)拉哈拉（墨西哥，2022年）
西班牙
加泰羅尼亞地區(qū)作為“讀書(shū)日”緣起傳說(shuō)的發(fā)祥地有一個(gè)傳統(tǒng)，你會(huì)看到很多人拿著玫瑰在街上走，像是情人節(jié)一樣，十分有趣。因此，幾乎每年4月23日這一天，當(dāng)?shù)氐臅?shū)籍會(huì)減價(jià)10%，玫瑰花的價(jià)格則陡然上漲。
日本
東京的孩子在世界讀書(shū)日最受優(yōu)待。
日本:六成人讀書(shū)成風(fēng)。
東京政府頒布法令，指定4月23日為兒童閱讀日，并以培養(yǎng)兒童在語(yǔ)言、想象和敏感度各方面的能力，以助他們更深刻地“體驗(yàn)人生”為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。2005年，日本讀賣(mài)新聞社對(duì)全國(guó)的讀書(shū)情況作了一次調(diào)查，結(jié)果如下：每天讀書(shū)1個(gè)小時(shí)的占14%,讀書(shū)半個(gè)小時(shí)的占19%,讀20分鐘的占10%,讀10分鐘的占9%,不讀書(shū)的占27%。
韓國(guó)
韓國(guó)政府一般在4月23日會(huì)發(fā)行“世界讀書(shū)日”紀(jì)念郵票，讓當(dāng)?shù)氐男『ⅲ验喿x和寫(xiě)作的風(fēng)氣，透過(guò)一枚枚精美的郵票，隨信件傳遍世界每個(gè)角落。
當(dāng)?shù)?004年會(huì)特別為“世界閱讀日”出版一本歷奇故事書(shū)，向小孩講解什么是版權(quán)，希望藉此提高年青一代對(duì)版權(quán)的認(rèn)識(shí)。除此之外，當(dāng)局也發(fā)行“世界閱讀日”郵票，將推動(dòng)閱讀和版權(quán)的訊息宣揚(yáng)開(kāi)去。出版社在4月23日當(dāng)天寄出35,000冊(cè)圖書(shū)，免費(fèi)送給當(dāng)?shù)貙W(xué)校。舉辦慈善拍賣(mài)，15幅來(lái)自當(dāng)?shù)厮囆g(shù)家的作品的收益將用作推動(dòng)青少年閱讀。此外，更有新書(shū)或舊書(shū)的捐贈(zèng)活動(dòng)。
墨西哥
與“世界讀書(shū)日”關(guān)系最密切的，是創(chuàng)立于20年前的瓜達(dá)拉哈拉國(guó)際圖書(shū)博覽會(huì)，是在以西班牙為母語(yǔ)的國(guó)家中最大的圖書(shū)市場(chǎng)。每年集中于此的大量出版商、文學(xué)經(jīng)紀(jì)人、閱讀公關(guān)、翻譯家、圖書(shū)館管理員等，都會(huì)進(jìn)行商業(yè)或?qū)I(yè)性的交流，超過(guò)35萬(wàn)人（包括10萬(wàn)兒童）會(huì)在書(shū)展的9天里來(lái)到瓜達(dá)拉哈拉市參觀這個(gè)全拉美最大的文化節(jié)慶。
牙買(mǎi)加
“讀書(shū)日”活動(dòng)將分為兒童和成人兩部分。官方啟動(dòng)參與開(kāi)幕式的孩子們被邀請(qǐng)寫(xiě)下了他們對(duì)牙買(mǎi)加作家的印象；作家譚亞&S226;薩維吉代表牙買(mǎi)加作者，以自己的書(shū)為基礎(chǔ)做了講演?，F(xiàn)場(chǎng)也通過(guò)大屏幕展示了聯(lián)合國(guó)教科文組織制作的反盜版影像片段。牙買(mǎi)加還組織了一系列展覽，在行政區(qū)的圖書(shū)館內(nèi)展出。在成人活動(dòng)部分，在牙買(mǎi)加廣受尊重的科學(xué)家布魯?shù)虏┦?，舉行一次面向公眾的講座，講述有關(guān)機(jī)器人的未來(lái)。
法國(guó)
法國(guó)：平均每人11本書(shū)
2004年，24%的法國(guó)人讀了12本書(shū),55%以上的人讀書(shū)1至12本。以人口計(jì)算，平均每人讀書(shū)11本。
中國(guó)
1997年1月，中央宣傳部、文化部、國(guó)家教委、國(guó)家科委、廣播影視部、新聞出版署、全國(guó)總工會(huì)、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)九個(gè)部委共同發(fā)出了《關(guān)于在全國(guó)組織實(shí)施“知識(shí)工程”的通知》，提出了實(shí)施“倡導(dǎo)全民讀書(shū)，建設(shè)閱讀社會(huì)”的“知識(shí)工程”。這是以發(fā)展圖書(shū)館事業(yè)為手段，以倡導(dǎo)讀書(shū)、傳播知識(shí)、推動(dòng)社會(huì)文明與進(jìn)步為目的的一項(xiàng)社會(huì)文化系統(tǒng)工程。
2004年，“全國(guó)知識(shí)工程領(lǐng)導(dǎo)小組”將每年的“全民讀書(shū)月”活動(dòng)交由中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)承辦。中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)為了實(shí)施"倡導(dǎo)全民讀書(shū)，建設(shè)閱讀社會(huì)"為宗旨的"知識(shí)工程"，進(jìn)一步激發(fā)全民讀書(shū)的熱情，推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)，準(zhǔn)備于2004年在全國(guó)范圍內(nèi)舉辦大型活動(dòng)，讓全國(guó)公眾都知道“世界讀書(shū)日”。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！遍喿x對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧?。人的精神發(fā)育史，應(yīng)該是他本人的閱讀史；而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國(guó)，一個(gè)重要原因，在于我們是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族，今天，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和學(xué)習(xí)型社會(huì)的時(shí)代任務(wù)，比以往任何時(shí)候都需要營(yíng)造一個(gè)書(shū)香濃郁的社會(huì)，閱讀作為推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的力量是不可取代的。崇尚讀書(shū)，才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力，而我們作為未來(lái)的主人翁，作為建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的中堅(jiān)力量，我們的閱讀水平事關(guān)祖國(guó)的未來(lái)，事關(guān)民族的興衰。
2009年4月23日是第14個(gè)“世界讀書(shū)日”，以“讓我們?cè)陂喿x中一起成長(zhǎng)”為主題的“全國(guó)少年兒童閱讀年”活動(dòng)在天津少兒圖書(shū)館啟動(dòng)。中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)、少兒圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)委員會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人倡議全國(guó)各類(lèi)圖書(shū)館，特別是公共圖書(shū)館、少兒圖書(shū)館、中小學(xué)圖書(shū)館一起行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)展“全國(guó)少年兒童閱讀年”活動(dòng)，強(qiáng)力推進(jìn)少年兒童閱讀推廣工作，爭(zhēng)取建立我國(guó)的少年兒童閱讀節(jié)，讓孩子喜歡閱讀、習(xí)慣閱讀，在閱讀中快樂(lè)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)?！叭珖?guó)少年兒童閱讀年”系列活動(dòng)從2009年4月至2010年4月分6個(gè)階段推進(jìn)：
天津舉行全國(guó)少年兒童閱讀年主會(huì)場(chǎng)啟動(dòng)儀式暨少年兒童閱讀高層論壇；
6月1日，在主會(huì)場(chǎng)廣州舉辦少年兒童閱讀年活動(dòng)展示月，同時(shí)發(fā)布有關(guān)城市少年兒童閱讀調(diào)查報(bào)告，展示閱讀活動(dòng)成果。
7月至8月，集中舉行各類(lèi)閱讀年比賽活動(dòng)；
9月至10月，在重慶和北京開(kāi)展少年兒童閱讀年開(kāi)放日活動(dòng)，舉辦國(guó)慶60周年全國(guó)公共圖書(shū)館少兒科普活動(dòng)暨新中國(guó)成立60周年優(yōu)秀科普?qǐng)D書(shū)書(shū)目展；公布影響新中國(guó)60年三代人優(yōu)秀讀物書(shū)目，公布部分閱讀調(diào)查結(jié)果；
2010年4月，在長(zhǎng)沙舉辦全國(guó)少年兒童閱讀年閱讀嘉年華活動(dòng)，舉辦閱讀表演秀總決賽，頒發(fā)閱讀年活動(dòng)各獎(jiǎng)項(xiàng)，出版《全國(guó)少年兒童閱讀調(diào)查報(bào)告》。
2011年4月，在岳陽(yáng)平江，加義鎮(zhèn)中心小學(xué)組織850名學(xué)生開(kāi)展“中華誦－－國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，以世代傳承中華文化。
2012年5月，紀(jì)念第17個(gè)世界讀書(shū)日濰坊筆會(huì)開(kāi)幕式在著名的“小戲之鄉(xiāng)”“書(shū)畫(huà)之鄉(xiāng)”“奇石之鄉(xiāng)”山東臨朐隆重舉行。第17個(gè)世界讀書(shū)日濰坊筆會(huì)是由中央廣播電視大學(xué)出版社悅讀天下全媒體策劃出版中心、濰坊富山集團(tuán)、《悅讀》雜志等十余家媒體聯(lián)袂舉辦的一次文學(xué)盛會(huì)。國(guó)務(wù)院新聞辦傳播網(wǎng)絡(luò)中心副主任張偉先生，海納攜創(chuàng)咨詢(xún)有限公司董事長(zhǎng)、中國(guó)著名電信專(zhuān)家袁天沛先生，江蘇省作協(xié)副主席張文寶先生，河北省文聯(lián)副主席柴志華先生，河北師范大學(xué)副校長(zhǎng)陸均衡先生，中共臨朐縣委宣傳部副部長(zhǎng)李斌先生、臨朐縣東城街道黨工委書(shū)記孫傳坤先生、中央廣播電視大學(xué)悅讀天下全媒體出版策劃中心總編輯萬(wàn)家超先生、山東富山集團(tuán)總裁衣光欣先生以及全國(guó)各地文壇好手歡聚一堂。
2015年，中國(guó)成年國(guó)民紙質(zhì)圖書(shū)閱讀率為58.4%，較2014年的58.0%上升了0.4個(gè)百分點(diǎn)；中國(guó)成年國(guó)民人均紙質(zhì)圖書(shū)的閱讀量為4.58本，與2014年相比增加了0.02本；中國(guó)成年國(guó)民人均每天讀書(shū)時(shí)間最長(zhǎng)為19.69分鐘，與2014年相比增加了0.93分鐘。
2021年4月13日，為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，迎接4月23日第26個(gè)“世界讀書(shū)日”，國(guó)家圖書(shū)館正式啟動(dòng)“融合·傳承·創(chuàng)新”為主題的系列活動(dòng)
2020年4月23日是第25個(gè)世界讀書(shū)日，首都圖書(shū)館將聯(lián)合北京市各區(qū)圖書(shū)館，推出多場(chǎng)以“書(shū)香助戰(zhàn)‘疫’，閱讀通未來(lái)”為主題的在線閱讀活動(dòng)。有十余年歷史的“首圖講壇”，2020年也將推出線上講座。[1]
2022年4月18日消息，為倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書(shū)香社會(huì)，充分挖掘并彰顯深圳作為“全球全民閱讀典范城市”的閱讀特質(zhì)和文化內(nèi)涵，深圳出版集團(tuán)將在4·23世界讀書(shū)日期間舉辦“與世界共讀，與生命對(duì)話”第27個(gè)世界讀書(shū)日系列活動(dòng)。
2022年4月23日為世界讀書(shū)日，為響應(yīng)“全民閱讀”的號(hào)召，中央廣播電視總臺(tái)文藝節(jié)目中心聯(lián)合國(guó)家圖書(shū)館、中國(guó)作家協(xié)會(huì)社會(huì)聯(lián)絡(luò)部、人民文學(xué)出版社，首次制作全天候世界讀書(shū)日活動(dòng)。
2022年4月23日消息，山西大學(xué)舉辦世界讀書(shū)日系列活動(dòng)。
英國(guó)
當(dāng)?shù)氐膽c?；顒?dòng)可說(shuō)是搞得最全面，他們更把閱讀日提早到3月6日舉行，單是學(xué)校、圖書(shū)館、書(shū)店所舉辦的
慶祝活動(dòng)便已超過(guò)1,000項(xiàng)，例如故事人物模仿大賽、午間故事時(shí)間、各類(lèi)型的書(shū)展等。2004年閱讀日的官方網(wǎng)站更在網(wǎng)上舉辦作家講座/交流會(huì)，以及播放與閱讀有關(guān)的節(jié)目。當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)機(jī)構(gòu)更向小朋友發(fā)出面值1鎊的圖書(shū)日代用券(World Book Day Book Token)，讓他們到圖書(shū)日成員書(shū)店換購(gòu)一本喜歡的書(shū)。主辦單位特別為世界圖書(shū)日出版6本新書(shū)；又設(shè)下好書(shū)名單，不單向小朋友推薦25本有趣讀物，更提供一系列的活動(dòng)建議，使教師可作為教學(xué)參考。
加泰隆尼亞
當(dāng)?shù)赜幸粋€(gè)傳統(tǒng)，你會(huì)看到很多人拿著玫瑰在街上走，就象是情人節(jié)一樣，十分有趣。
以色列人愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)買(mǎi)書(shū)，愛(ài)寫(xiě)書(shū)。在以色列，無(wú)論是街頭還是巷尾，無(wú)論是車(chē)站還是廣場(chǎng)，專(zhuān)心致志讀書(shū)的人隨處可見(jiàn)。在每個(gè)家庭里，書(shū)房是必需的。在安息日期間，猶太人開(kāi)的一切商店、飯店、娛樂(lè)場(chǎng)所都停業(yè)，交通全部中斷，每一個(gè)人都必須在家中安息和祈禱，嚴(yán)禁走親訪友和外出郊游，但只有一點(diǎn)是允許的，那就是讀書(shū)和買(mǎi)書(shū)。倘若你從陽(yáng)臺(tái)上向下眺望，你會(huì)發(fā)現(xiàn)海灘上空空蕩蕩，大街上寥無(wú)人跡，只有書(shū)店開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)。每個(gè)書(shū)店里都擠滿了人，沒(méi)有大聲喧嘩，人們都靜悄悄地購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)。每個(gè)書(shū)店里都生意興隆，看來(lái)以色列人對(duì)書(shū)的酷愛(ài)似乎勝于宗教。以色列實(shí)行文化開(kāi)放政策，書(shū)店里各種觀點(diǎn)各種版本的圖書(shū)一應(yīng)俱全，從最深?yuàn)W的到最通俗的，都有大量的讀者。在街頭報(bào)亭里，可以買(mǎi)到頭天出版的《泰晤士報(bào)》、《紐約時(shí)報(bào)》、《世界報(bào)》等西方大報(bào)，也有各種畫(huà)報(bào)和錄像帶。一般的以色列人除了精通希伯來(lái)母語(yǔ)外，都能講流利的英語(yǔ)，全國(guó)有29家報(bào)紙，分別用15種文字出版，廣播電臺(tái)和電視臺(tái)用兩種語(yǔ)言播音。
據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織1988年調(diào)查，以色列人均擁有圖書(shū)館和出版社的數(shù)量居全球之冠。不光是城市，每個(gè)村鎮(zhèn)都有陳設(shè)典雅的圖書(shū)館和閱覽室。令人震驚的是，這個(gè)僅500萬(wàn)人口的國(guó)家，竟有890種刊物。而在以色列書(shū)刊的價(jià)格是非常昂貴的，每份報(bào)紙大多是每天48版，售價(jià)6美元，若訂一份報(bào)每月就是180美元，而普通以色列人，每家每年至少訂閱好幾份報(bào)刊?！?/span>耶路撒冷郵報(bào)》是全世界有影響的大報(bào)之一，每天的發(fā)行量是100萬(wàn)份，平均5個(gè)以色列人1份。此外，14歲以上的以色列人每月閱讀1本書(shū)，全國(guó)平均每4000人中就有一所公共圖書(shū)館，全國(guó)500萬(wàn)人口中持有借書(shū)證的就有100多萬(wàn)人。正因?yàn)槿绱耍庞楷F(xiàn)出諸如：阿格農(nóng)、耶胡達(dá)·阿米哈依、奧斯等一大批世界知名的文學(xué)家。阿格農(nóng)曾獲得了1966年度的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，阿米哈伊是迄今世界上六七位頭號(hào)詩(shī)人之一。當(dāng)然，以色列在音樂(lè)、舞蹈等方面同樣也取得巨大成績(jī)。一個(gè)嗜書(shū)的民族必將是一個(gè)大有希望的民族。（來(lái)源圖書(shū)館）
慶祝方式
世界讀書(shū)日這一天，各地的書(shū)店都懸掛出醒目的慶祝標(biāo)志，一本打開(kāi)的書(shū)，中間是一顆心。而在西班牙，4月23日是塞萬(wàn)提斯的忌日，也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。傳說(shuō)中勇士喬治屠龍救公主，并獲得了公主回贈(zèng)的禮物，一本書(shū)，象征著知識(shí)與力量。每到這一天，加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈(zèng)送一本書(shū)，男人們則會(huì)回贈(zèng)一枝玫瑰花。
網(wǎng)絡(luò)讀書(shū)
網(wǎng)絡(luò)閱讀與傳統(tǒng)閱讀有很大的不同，傳統(tǒng)閱讀的目的性比較強(qiáng)，讀者在讀書(shū)后會(huì)理解和消化書(shū)籍的內(nèi)容，也有理性判斷和理性思考的機(jī)會(huì)，好書(shū)需要細(xì)細(xì)地閱讀，慢慢地品味。而網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)通常會(huì)采用鮮艷的色彩、突出的插圖甚至以音樂(lè)搭配來(lái)刺激讀者的感官，適合于快速閱讀。閱讀一般都是在輕松狀態(tài)下進(jìn)行的，看過(guò)的內(nèi)容不易記憶。而且它必須借助一些硬件支持，如計(jì)算機(jī)、智能手機(jī)。還需要一個(gè)固定的場(chǎng)所，無(wú)法像書(shū)本那樣可以隨時(shí)隨地閱讀。所以，只能在電子書(shū)上面瀏覽因此讀者應(yīng)該客觀全面地看待網(wǎng)絡(luò)閱讀的興起，要在電子閱讀和傳統(tǒng)閱讀之間正確取舍，使之達(dá)到一種共生共榮的局面。讀書(shū)是一個(gè)人特別是年輕人心智培養(yǎng)、性格塑造、人生觀引導(dǎo)的重要方法，不管采用什么方式，關(guān)鍵是要將讀者拉回到讀書(shū)中來(lái)。學(xué)校、家庭乃至全社會(huì)都應(yīng)該營(yíng)造一種科學(xué)讀書(shū)的氛圍，對(duì)讀者尤其是青年人的閱讀行為進(jìn)行合理引導(dǎo)。
讀書(shū)格言 編輯本段
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！?/span>董其昌
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！n愈
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！?/span>杜甫
我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的。——達(dá)爾文
少壯不努力，老大徒傷悲?！?/span>張岱
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！?/span>顏真卿
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
玉不琢、不成器，人不學(xué)、不知義。
讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)?！?/span>冰心
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！?/span>高爾基
好書(shū)是偉大心靈的寶貴血脈?！?/span>彌爾頓
不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力?！?/span>赫爾岑
一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋?！?jiǎng)P勒
沒(méi)有書(shū)籍，就不能打贏思想之戰(zhàn)，正如沒(méi)有艦就不能打贏海戰(zhàn)一樣?！_斯福
評(píng)價(jià)一座城市，要看它擁有多少書(shū)店。——魯賓斯坦
沒(méi)有書(shū)籍的屋子，就像沒(méi)有靈魂的軀體?！魅_
有創(chuàng)見(jiàn)的書(shū)籍傳布在黑暗的時(shí)代里，猶如一些太陽(yáng)光照耀在荒涼的沙漠上，為的是化黑暗為光明。這些書(shū)是人類(lèi)精神史上劃時(shí)代的作品，人們憑借它們的原則，向種種新的發(fā)現(xiàn)邁進(jìn)。書(shū)本是將圣賢豪杰的心照射到我們心里的忠實(shí)的鏡子。——(英國(guó))吉本
讀書(shū)可以撫育青年，慰藉老年。讀書(shū)可以增進(jìn)幸福，消災(zāi)解愁。在家時(shí)，給你帶來(lái)快樂(lè)；外出時(shí)，讓你心曠神怡。——(古羅馬)西塞羅
書(shū)籍是夜間的伴侶。當(dāng)你翻開(kāi)它時(shí)，它會(huì)使你忘記壓抑在心頭的苦衷；書(shū)籍傳授給你知識(shí)，增長(zhǎng)你的才干；它從不妒忌，更不會(huì)疾惡如仇；它總是認(rèn)真完成你的重托，無(wú)論時(shí)間多么長(zhǎng)久，它絕不背叛友誼的誓言。——(阿拉伯)阿里一伊本。扎赫姆
我像吝嗇鬼對(duì)待自己的財(cái)寶那樣，迷戀著圖書(shū)。我堅(jiān)信，只要我愿意，我就可以享用它；我為能享有這種權(quán)利，而感到心滿意足。每當(dāng)我啟程上路，總要書(shū)籍陪伴著我?！ǚ▏?guó)）蒙田
對(duì)書(shū)籍的愛(ài)，是我一生的驕傲和榮耀。即使將所有的印度寶石跟我的藏書(shū)交換，我也不樂(lè)意。我的藏書(shū)室，是我著作的依據(jù)和最大的生活樂(lè)趣。——(英國(guó))吉本
讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。——朱熹
問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！祆洹队^書(shū)有感》
社會(huì)評(píng)價(jià) 編輯本段
2015年4月23日是第20屆“世界讀書(shū)日”。殊不知，讀書(shū)日的全稱(chēng)應(yīng)該是“世界圖書(shū)與版權(quán)日”。1995年聯(lián)合國(guó)教科文組織正式將其確定在每年4月23日，實(shí)際上讀書(shū)日的同一天也是莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日，又是美國(guó)、法國(guó)等多位文學(xué)家的生日，所以這一天成為全球性版權(quán)日也看起來(lái)確實(shí)“名正言順”。翻看媒體，“讀書(shū)日”盡收眼底，但“版權(quán)日”卻不見(jiàn)蹤影。往往讀書(shū)是對(duì)知識(shí)的吸收形式，而版權(quán)是對(duì)知識(shí)內(nèi)容上的保護(hù)和尊重，兩者不可剝離，我們更不能將“版權(quán)日”忽略和拋棄。
歷年媒體和公眾不知是嫌棄全稱(chēng)太長(zhǎng)，還是的確欠缺版權(quán)意識(shí)，自覺(jué)和自律的氛圍變得稀薄了。其實(shí)，我們都可能接觸到盜版出版物，總是從經(jīng)濟(jì)成本上考慮問(wèn)題，常?；ū阋隋X(qián)買(mǎi)盜版書(shū)，甚至嘲笑正版支持者是“呆頭”，放著便宜買(mǎi)貴的。這些看似事小，卻正是阻礙了從出版物上推進(jìn)我國(guó)法制建設(shè)的步伐。最重要的是民眾放低了版權(quán)的意識(shí)，這與版權(quán)方面的宣傳，甚至是被媒體砍掉的“版權(quán)日”是不無(wú)關(guān)系的。
中國(guó)也吃過(guò)不少版權(quán)的虧，當(dāng)年電視劇《苦菜花》到日本打洋官司的新聞曾經(jīng)轟動(dòng)一時(shí)，經(jīng)過(guò)5年多的周折終于判決中方勝訴。當(dāng)然，中國(guó)也在版權(quán)的路上努力著，從十幾年前的華為和思科歷時(shí)近2年的版權(quán)官司終以一份神秘的保密協(xié)議解決，到2014年國(guó)產(chǎn)CAD軟件企業(yè)中望首戰(zhàn)打贏跨國(guó)版權(quán)官司。2014年9月美國(guó)電影協(xié)會(huì)主席多德到訪成都，在“第五屆中國(guó)國(guó)際版權(quán)博覽會(huì)”發(fā)聲：版權(quán)維護(hù)，看到了中國(guó)的努力。
所以說(shuō)，版權(quán)保護(hù)的意識(shí)先行才是為建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)和知識(shí)大國(guó)的思想保障，只有做好版權(quán)保護(hù)，才能擁抱創(chuàng)新，也只有做好版權(quán)保護(hù)，才能保護(hù)商業(yè)投資，促進(jìn)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，從這一點(diǎn)上說(shuō)，版權(quán)保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展是方向一致的。另一方面，隨著網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)展，我們又開(kāi)始面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)著作權(quán)等版權(quán)領(lǐng)域、傳播領(lǐng)域的新問(wèn)題。在“讀書(shū)日”當(dāng)然不能忘記“版權(quán)日”，在讀書(shū)的時(shí)候當(dāng)然不能忘記版權(quán)，盜版和侵權(quán)，表面看似乎是便利和廉價(jià)，卻扼殺著新的創(chuàng)造力和文化產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在廉價(jià)面前，尊重創(chuàng)作者，這也絕對(duì)不是一件空話。
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