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煙臺(tái)理工學(xué)院

煙臺(tái)理工學(xué)院(Yantai Institute of Technology)原名煙臺(tái)大學(xué)文經(jīng)學(xué)院,學(xué)校創(chuàng)建于2003年;2005年學(xué)校以優(yōu)異成績(jī)通過(guò)教育部獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)條件和教學(xué)工作專項(xiàng)檢查;2006年在教育部對(duì)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》(21號(hào)令)落實(shí)情況的檢查中得到專家一致好評(píng);2012年順利通過(guò)山東省獨(dú)立學(xué)院綜合檢查和山東省學(xué)士學(xué)位授予考察評(píng)審;2021年經(jīng)國(guó)務(wù)院教育行政部門(mén)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立建制的全日制普通本科高校。

學(xué)校總占地面積41.95萬(wàn)平方米,產(chǎn)權(quán)占地面積為 41.95萬(wàn)平方米,總建筑面積為40.92萬(wàn)平方米;有館藏紙質(zhì)圖書(shū)百余萬(wàn)冊(cè),收錄電子圖書(shū)370余萬(wàn)種。設(shè)12個(gè)院部,共42個(gè)本科專業(yè)、11個(gè)??茖I(yè)。有教師824人,在校生15030人。學(xué)校獲“山東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范院?!薄ⅰ吧綎|省教育國(guó)際交流與合作工作先進(jìn)單位”、 煙臺(tái)市“市級(jí)文明校園”等榮譽(yù)稱號(hào)。

截至2022年11月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校先后獲“山東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范院校”“山東省教育國(guó)際交流與合作工作先進(jìn)單位”“山東省普通高校學(xué)生宿舍管理優(yōu)秀單位”“山東省高校后勤工作先進(jìn)單位”“山東省高校校園綠化與管理先進(jìn)單位”“年度山東最佳社會(huì)聲譽(yù)高?!薄澳甓日猩麄髯罹吖帕Ω咝!钡葮s譽(yù)稱號(hào)。

煙臺(tái)理工學(xué)院地址位于山東省煙臺(tái)市。
目錄

辦學(xué)歷史 編輯本段

2003年1月,根據(jù)國(guó)家教育部和山東省教育廳有關(guān)文件精神,結(jié)合煙臺(tái)大學(xué)自身發(fā)展需要,煙臺(tái)大學(xué)與煙臺(tái)鑫泰園藝發(fā)展有限公司共同籌建成立煙臺(tái)大學(xué)文經(jīng)學(xué)院。1月24日,煙臺(tái)大學(xué)簽訂了《煙臺(tái)大學(xué)與煙臺(tái)鑫泰園藝發(fā)展有限公司聯(lián)合辦學(xué)合同書(shū)》。
2004年,經(jīng)國(guó)家教育部確認(rèn)的首批獨(dú)立學(xué)院。
2005年1月,學(xué)校以優(yōu)異成績(jī)通過(guò)教育部辦學(xué)條件和教學(xué)工作專項(xiàng)檢查。
2006年4月,在教育部對(duì)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》(21號(hào)令)落實(shí)情況的檢查中,得到專家的好評(píng)。
2008年12月,經(jīng)山東省教育廳批準(zhǔn),學(xué)校獲得接收留學(xué)生資格。
2010年3月,經(jīng)國(guó)家外國(guó)專家局批準(zhǔn)獲得聘請(qǐng)外國(guó)專家的資格。
2012年6月,學(xué)校通過(guò)山東省高等學(xué)校綜合檢查、山東省學(xué)士學(xué)位授予考察評(píng)審。
2015年,學(xué)校獲批了“汽車服務(wù)工程”和“物聯(lián)網(wǎng)工程”兩個(gè)新專業(yè)。
2021年2月,教育部同意煙臺(tái)大學(xué)文經(jīng)學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為煙臺(tái)理工學(xué)院,學(xué)校標(biāo)識(shí)碼4137013359;同時(shí)撤銷煙臺(tái)大學(xué)文經(jīng)學(xué)院的建制。

辦學(xué)條件 編輯本段

院系概況

截至2022年11月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校設(shè)有12個(gè)院部,開(kāi)設(shè)42個(gè)本科專業(yè),11個(gè)??茖I(yè)。
本科專業(yè)
二級(jí)學(xué)院
專業(yè)名稱
人工智能學(xué)院
自動(dòng)化
人工智能
機(jī)器人工程
會(huì)計(jì)與金融學(xué)
會(huì)計(jì)學(xué)
財(cái)務(wù)管理
審計(jì)學(xué)
投資學(xué)
經(jīng)濟(jì)與金融
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
工商管理
市場(chǎng)營(yíng)銷
人力資源管理
跨境電子商務(wù)
食品與生物工程學(xué)院
食品科學(xué)與工程
食品質(zhì)量與安全
生物工程
機(jī)電工程學(xué)院
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化
車輛工程
建筑工程學(xué)院
工程管理
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)
環(huán)境設(shè)計(jì)
建筑學(xué)
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
英語(yǔ)
商務(wù)英語(yǔ)
信息工程學(xué)院
電子信息科學(xué)與技術(shù)
通信工程
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
物聯(lián)網(wǎng)工程
文法學(xué)院
漢語(yǔ)言文學(xué)
法學(xué)
新聞學(xué)
國(guó)際教育交流學(xué)院
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化(中德合作辦學(xué))
專科專業(yè)
二級(jí)學(xué)院
專業(yè)名稱
會(huì)計(jì)與金融學(xué)院
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)
大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
工商管理
市場(chǎng)營(yíng)銷
食品與生物工程學(xué)院
食品檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)
機(jī)電工程學(xué)院
機(jī)電一體化
建筑工程學(xué)院
建設(shè)工程管理
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
商務(wù)英語(yǔ)
文法學(xué)院
現(xiàn)代文秘
國(guó)際教育交流學(xué)院
應(yīng)用韓語(yǔ)
工商企業(yè)管理(專本連讀英語(yǔ)班)
工商企業(yè)管理(專本連讀韓語(yǔ)班)

師資隊(duì)伍

煙臺(tái)大學(xué)文經(jīng)學(xué)院
煙臺(tái)理工學(xué)院
截至2022年11月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校有教師824人,具有碩士、博士學(xué)位的教師占比88.1%,高級(jí)職稱占比37.1%。擁有山東省黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè),省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家1人,山東省有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人,省級(jí)教學(xué)名師5人,有博士后合作導(dǎo)師1人、博士生導(dǎo)師2人、碩士生導(dǎo)師27人。
享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家:蘇春景
省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家:蘭翠
省級(jí)教學(xué)名師:蘇春景、王憲杰、宋宜斌湯唯

教學(xué)建設(shè) 編輯本段

質(zhì)量工程
截至2022年11月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校擁有省級(jí)一流課程2門(mén),省級(jí)一流專業(yè)2個(gè),省級(jí)一流課程2門(mén),省級(jí)精品課9門(mén),省部級(jí)精品在線開(kāi)放課程1門(mén)。
省級(jí)特色專業(yè):工程管理、會(huì)計(jì)學(xué)
省級(jí)一流本科專業(yè):工程管理、會(huì)計(jì)學(xué)
省級(jí)一流課程:財(cái)務(wù)管理、管理學(xué)原理
精品課程建設(shè)立項(xiàng)一覽表
級(jí)別
課程名稱
負(fù)責(zé)人
立項(xiàng)時(shí)間
所屬院系
省級(jí)
土力學(xué)與地基基礎(chǔ)
李相然
2011年
建筑工程系
省級(jí)
大學(xué)數(shù)學(xué)課程群
王憲杰
2012年
基礎(chǔ)教學(xué)部
省級(jí)
工程經(jīng)濟(jì)學(xué)
李相然
2014年
建筑工程系
省級(jí)
工程造價(jià)管理
辛翠香
2014年
建筑工程系
省級(jí)
土木工程施工
劉津明
2014年
建筑工程系
省級(jí)
高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)(C語(yǔ)言)
武秀川
2014年
信息工程系

教學(xué)成果

截至2022年11月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校有教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目6項(xiàng),省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)5項(xiàng),省級(jí)教改項(xiàng)目11項(xiàng),省級(jí)卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目1個(gè),省級(jí)優(yōu)秀教材1部,省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè);教師獲得全國(guó)高校微課競(jìng)賽三等獎(jiǎng)1項(xiàng);在山東省高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽、山東省高等學(xué)校教師微課教學(xué)比賽、山東省高校青年教師多媒體教學(xué)課件競(jìng)賽等7類比賽中獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、省級(jí)二等獎(jiǎng)10項(xiàng)、省級(jí)三等獎(jiǎng)7項(xiàng)、省級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)20項(xiàng);另獲得外研社“教學(xué)之星”等獎(jiǎng)項(xiàng)3項(xiàng)。
省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng):《獨(dú)立學(xué)院多元化人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐》《“1+4”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)實(shí)踐平臺(tái)的構(gòu)建與實(shí)踐》《獨(dú)立學(xué)院“一體兩翼”實(shí)踐教學(xué)改革的探索》等

學(xué)生成績(jī)

截至2022年11月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校組織學(xué)生參加全國(guó)全省各類學(xué)科競(jìng)賽,獲得世界級(jí)一等獎(jiǎng)1項(xiàng),國(guó)家一等獎(jiǎng)75項(xiàng)、國(guó)家二等獎(jiǎng)263項(xiàng)、國(guó)家三等獎(jiǎng)412項(xiàng)、國(guó)家優(yōu)秀獎(jiǎng)15項(xiàng)、國(guó)家優(yōu)勝獎(jiǎng)16項(xiàng)、省特等獎(jiǎng)27項(xiàng)、省一等獎(jiǎng)155項(xiàng)、省二等獎(jiǎng)249項(xiàng)、省三等獎(jiǎng)266項(xiàng)、省優(yōu)秀獎(jiǎng)52項(xiàng)、省優(yōu)勝獎(jiǎng)10項(xiàng)等,合計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)1558項(xiàng)。

科學(xué)研究 編輯本段

科研機(jī)構(gòu)

截至2022年11月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校有校級(jí)研究所1個(gè)。
校級(jí)研究所:煙臺(tái)理工學(xué)院院校研究所

科研成就

截至2022年11月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校獲國(guó)家級(jí)立項(xiàng)1項(xiàng)、省部級(jí)15項(xiàng)、市廳級(jí)75項(xiàng),共發(fā)表學(xué)術(shù)論文649篇,其中核心論文141篇、SCI21篇、EI15篇、CSSCI4篇、ISTP2篇、CPCI7篇;國(guó)家專利24項(xiàng),其中發(fā)明專利6項(xiàng),實(shí)用新型專利18項(xiàng);出版編著137部。
科研立項(xiàng)
項(xiàng)目名稱
負(fù)責(zé)人
項(xiàng)目類別
山東省制造業(yè)服務(wù)化程度及對(duì)企業(yè)績(jī)效的影響
鄭秀麗
山東省人文社會(huì)科學(xué)課題
網(wǎng)絡(luò)直播帶貨中消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)研究
張威
山東省人文社會(huì)科學(xué)課題
山東回族美術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀與保護(hù)策略研究
楊紀(jì)婷
山東省藝術(shù)科學(xué)重點(diǎn)課題
文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)融入山東非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承路徑研究
陳艷麗
山東省藝術(shù)科學(xué)重點(diǎn)課題青年專項(xiàng)
基于人工智能的設(shè)計(jì)服務(wù)平臺(tái)研究
張沛之
山東省藝術(shù)科學(xué)重點(diǎn)課題青年專項(xiàng)
新文科背景下大學(xué)英語(yǔ)“課程思政”建設(shè)框架研究
金琳
山東省社科規(guī)劃研究專項(xiàng)課題
智能制造推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、人工智能與實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合研究
蘇洋
山東省社科規(guī)劃研究專項(xiàng)課題
以職業(yè)勝任力為目標(biāo)導(dǎo)向的職業(yè)教育產(chǎn)教深度融合研究
叢蘇莉
山東省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2020年度課題
大數(shù)據(jù)技術(shù)背景下高校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)及預(yù)警體系研究
李冰
山東省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2020年度課題
鄉(xiāng)村振興背景下山東省非遺扶貧實(shí)現(xiàn)路徑研究
王燕
山東省藝術(shù)科學(xué)重點(diǎn)課題
漢字文化遺產(chǎn)的當(dāng)代價(jià)值與傳承路徑研究
劉芳
山東省藝術(shù)科學(xué)重點(diǎn)課題
新媒體背景下電影電視劇發(fā)展路徑研究
孫雪姣
山東省藝術(shù)科學(xué)重點(diǎn)課題青年專項(xiàng)
山東文藝創(chuàng)作中的方言藝術(shù)及其文化傳承研究
閆文靜
山東省藝術(shù)科學(xué)重點(diǎn)課題青年專項(xiàng)
教育信息化背景下普通化學(xué)課程混合式教學(xué)模式設(shè)計(jì)與應(yīng)用
姜齊永
山東省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2019年度課題
基于云計(jì)算的考試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
王磊
山東省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2019年度課題
新高考綜合評(píng)價(jià)科學(xué)選才體系研究
郭承鑫
山東省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2019年度課題

學(xué)術(shù)資源 編輯本段

館藏資源

截至2022年11月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校圖書(shū)館有館藏紙質(zhì)圖書(shū)百余萬(wàn)冊(cè),收錄電子圖書(shū)370余萬(wàn)種。圖書(shū)館設(shè)有八個(gè)借閱室及七個(gè)開(kāi)放式讀者自修區(qū),同時(shí)設(shè)有一個(gè)擁有176個(gè)可自帶筆記本電腦無(wú)線上網(wǎng)的自助式計(jì)算機(jī)卡位的網(wǎng)絡(luò)自修區(qū)。全館閱覽桌位總計(jì)2113個(gè)。先后購(gòu)買(mǎi)了“中國(guó)知網(wǎng)”、“超星匯雅電子圖書(shū)數(shù)據(jù)庫(kù)”、“讀秀知識(shí)庫(kù)”、“超星手機(jī)移動(dòng)圖書(shū)館”及“中科VIPExam考試庫(kù)”等電子資源數(shù)據(jù)庫(kù),試用數(shù)據(jù)庫(kù)多個(gè)。

學(xué)術(shù)交流

校企合作
截至2022年11月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校與校外企業(yè)、研究所建立了162個(gè)成熟穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地。大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)試驗(yàn)園作為特色鮮明的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地,充分融入地方經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)與新興行業(yè)發(fā)展,為在校生提供“雙創(chuàng)”平臺(tái),先后有71家學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目入駐試驗(yàn)園,孵化30個(gè)項(xiàng)目注冊(cè)成立公司。
國(guó)際交流
截至2022年11月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校與美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、澳大利亞、韓國(guó)、日本等28所高校建立了友好合作關(guān)系,為在校生創(chuàng)造了到合作院校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)、專升本、本升碩等機(jī)會(huì)。

獲得榮譽(yù) 編輯本段

2015年學(xué)校當(dāng)選中國(guó)獨(dú)立學(xué)院協(xié)作會(huì)常務(wù)理事單位。
2021年榮獲煙臺(tái)市“市級(jí)文明校園”榮譽(yù)稱號(hào),先后8次獲“全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模、電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽山東賽區(qū)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
2022年4月28日,煙臺(tái)理工學(xué)院校團(tuán)委被共青團(tuán)山東省委授予“山東省五四紅旗團(tuán)委”榮譽(yù)稱號(hào)。

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